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L’Ecole Nationale Supérieure de Géologie au sein du nouvel IMT Grand Est

Dhukx92WsAAD1IbL’Université de Lorraine, l’Université de Strasbourg et l’IMT ont décidé de s’associer pour bâtir l’IMT Grand Est, un partenariat et réseau de coopération unique et ambitieux entre l’IMT et 6 écoles d’ingénieurs de la région Grand Est  -l’ENSG, Mines Nancy, Télécom Nancy, le GIP InSIC, Télécom Physique Strasbourg et l’École et Observatoire des Sciences de la Terre – qui développe les synergies et les potentiels entre ces établissements au service de l’innovation et du territoire.

Dans une phase de transition numérique, énergétique et industrielle et de transformation profonde de notre appareil économique et productif, la France a besoin de former plus d’ingénieurs pour faire face aux demandes de nouvelles compétences, s’adapter aux évolutions des métiers, alimenter en innovation le tissu industriel et accompagner les entreprises dans leur transformation numérique.

Ceci suppose de mettre en place de nouveaux cursus de formations initiales innovantes et des modalités nouvelles de formation tout au long de la vie, prenant avantage des transformations éducatives en cours avec le numérique. Il faut aussi développer un tissu de coopération avec les entreprises pour soutenir leurs transformations clef pour le développement économique. C’est la mission première des écoles d’ingénieurs.

C’est dans cet esprit que les écoles d’ingénieurs du Grand Est ont décidé de coordonner leurs actions pour faire face à la croissance et la diversité des besoins et de s’associer à l’IMT dont les actions au niveau national concourent à cette dynamique, au travers de programmes stratégiques, notamment dans les domaines de la formation et du soutien au développement économique, dans les régions.

 Ce partenariat vise aussi à associer les pratiques diversifiées de recherche, de formation, de transfert et d’innovation de l’IMT et des Ecoles d’ingénieur des deux Universités, à tirer parti des dynamiques nationales et régionales pour aller plus vite, plus haut et plus loin, dans la réalisation de leurs missions au service de la science et de la technologie, de la formation professionnelle et du soutien au développement économique.

Cette alliance IMT Grand Est a vocation à organiser et développer des synergies territoriales autour de grands objectifs dans 5 domaines :

  • La formation, en tirant partie de la diversité et des complémentarités des écoles et de l’espace de mutualisation offert par l’IMT : mutualisation des activités pédagogiques, des fonctions et des équipements, renforcement sur les thématiques partagées en s’organisant en réseaux de compétences, valorisation des complémentarités, et positionnement à l’avant-garde de l’innovation pédagogique ;
  • Le soutien au développement économique régional à travers le développement de formations spécialisées, initiale ou continue, sous statut d’étudiant et d’apprenti ; en donnant accès à des plateformes technologiques (Fab labs, Living labs, etc.) ; en jouant le rôle de point d’accès vers les instituts Carnot et en jouant un rôle actif d’innovation et de transfert technologique, notamment grâce à ses «incubateurs » ; et en s’appuyant sur l’échelle et l’envergure de l’IMT, de son expérience et de sa boite à outil pour le soutien en développement économique ;
  • Le développement de sa notoriété, notamment à travers une politique de marque et d’un logo commun pour les activités de l’IMT Grand Est, le recrutement sur un concours de haut niveau, et l’adossement aux écoles de l’IMT et son réseau national d’écoles affiliées ou associées ;
  • Le rayonnement international, dans le cadre d’une politique mutualisée avec l’IMT de recrutement et de promotion à l’international, et notamment en tirant parti de la spécificité transfrontalière de la région Grand-Est, avec un effort tout particulier pour développer des collaborations franco-allemandes, notamment au sein de l’Académie Franco-Allemande pour l’Industrie du Futur ;
  • Les projets collaboratifs et la réponse conjointe aux appels à projets dans le domaine de la formation et du soutien au développement économique.

La gouvernance de l’IMT Grand Est s’effectue au travers d’instances tripartites réunissant les présidents et DG des 3 partenaires pour les orientations stratégiques, les directeurs des écoles et les représentants de l’IMT pour le pilotage exécutif et opérationnel, et deux comités travaillant sur la formation et le soutien au développement économique.

L’IMT Grand Est en chiffres :

  • + de 2 350 étudiants (dont 29% de femmes)
  • 11 formations d’ingénieurs accréditées par la CTI
  • 630 ingénieurs diplômés chaque année
  • + de 380 doctorants
  • 184 enseignants-chercheurs

Télécharger la fiche de présentation de l’IMT Grand Est

A propos de l’IMT www.imt.fr
L’Institut Mines-Télécom est un établissement public dédié à l’enseignement supérieur et la recherche pour l’innovation dans les domaines de l’ingénierie et du numérique. A l’écoute permanente du monde économique, l’IMT conjugue une forte légitimité académique et scientifique, une proximité avec les entreprises et un positionnement unique sur les transformations numériques, industrielles, énergétiques et écologiques majeures au XXIe siècle. Ses activités se déploient au sein des grandes écoles Mines et Télécom sous tutelle du ministre en charge de l’Industrie et des communications électroniques, d’une filiale et de partenaires associés ou sous convention. L’IMT est membre fondateur de l’Alliance Industrie du Futur. Il est doublement labellisé Carnot pour la qualité de sa recherche partenariale. Chaque année une centaine de start-up sortent de ses incubateurs.
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Judith Sausse, future directrice de l’Ecole Nationale Supérieure de Géologie

judith_sausseLe conseil d’Ecole de l’ENSG a choisi, ce vendredi 15 juin, de proposer au Ministère de lʼEnseignement supérieur, de la Recherche et de lʼInnovation, la nomination de Judith Sausse au poste de directrice de l’ENSG.
Judith Sausse prendra ses fonctions le 1er octobre après sa nomination par arrêté au bulletin officiel du ministère. Elle succède à Jean-Marc Montel qui a dirigé l’Ecole pendant 10 ans.

 Après avoir soutenu sa thèse de doctorat (1998), Judith Sausse débute sa carrière en 2000 comme Maître de conférences à la faculté des sciences et technologies de l’université de Nancy 1. Réalisant alors ses activités de recherche au sein du Laboratoire Etudes des Systèmes Hydrothermaux, elle obtient son habilitation à diriger des recherches en 2009.

A partir de 2011, Judith Sausse décide d’occuper des fonctions de direction et dirige pendant 6 ans la formation ingénieur civil des mines à Mines Nancy (2011-2017).

En 2013, elle accède au titre de Professeur des universités au sein de Mines Nancy et poursuit ses activités de recherches au laboratoire GeoRessources sur les thématiques de la géophysique et pétrophysique des réservoirs fracturés, en particulier en géothermie profonde, en analyse de données et géomodélisation 3D.

_MG_4698« L’École Nationale Supérieure de Géologie est une école centenaire qui a toujours préservé un lien fort, direct et nécessaire entre les missions de formation de l’école et l’excellence académique de ses enseignants-chercheurs. Marcel Roubault, minéralogiste de renom, membre de l’Académie des Sciences et directeur historique, qui accompagne l’école de 1938 à 1971, initie ce lien et laisse derrière lui une école moderne qui a su s’ouvrir aux partenaires académiques et professionnels. Il structure les laboratoires géosciences, qu’il a contribué à développer, assurant une visibilité claire, qui perdure, et de renom, de la place nancéenne dans le domaine des géosciences que cela soit pour la formation et pour la recherche. Entrer dans l’école, rue du Doyen Marcel Roubault, et parcourir son bâtiment, sa rue, ses couloirs ponctués de vitrines de collection de roches et minéraux, s’arrêter devant une plaque commémorative qui rend hommage à son fondateur en 1908, René Nicklès, ingénieur des Mines de Paris et professeur de géologie à l’Université de Nancy, c’est l’opportunité de porter un regard humble mais fier sur l’histoire riche et pérenne des géosciences nancéennes. Ma prochaine nomination au poste de directrice de L’École Nationale Supérieure de Géologie est donc une chance pour moi, aujourd’hui, de partager un peu de cette histoire. » Judith Sausse
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L’ENSG recrute un infographiste webmaster

1L’ENSG recrute un graphiste webmaster pour son service communication.

Missions 

  • Création graphique de supports de communication (plaquettes, flyers, affiches et de prints divers)
  • Réalisation et administration de sites web

Savoir-faire

  • Maîtrise des logiciels professionnels de création graphique (suite adobe)
  • Maîtrise de langages de programmation web (css, html, typo 3)
  • Connaissance des règles de droits d’auteur et de droits à l’image
  • Connaissance des règles de sécurité informatique
  • Capacité à organiser son activité de manière autonome

Prise de poste le 1er septembre 2018.
CV et lettre de motivation à faire parvenir à ensg-communication@univ-lorraine.fr